Farabi Eğitim Anlayışı Nedir?


Farabi eğitim anlayışı El Farabi’nin felsefesi içerisindeki en önemli toplumsal konulardan biridir. Farabi eğitim anlayışı insan ruhuyla ilgilenir ve bireysel hazırlığı sağlamayı amaçlar. Farabi eğitim anlayışı insanların bu dünyadaki amacının mutlak sevgiye ulaşmak olduğunu savunur.

Farabi eğitim anlayışının öğeleri birden fazla konsept ve düşünceyi içerir. Nitekim Farabi’nin vizyonu, eğitimin bütünü olarak özetlenebilir; tüm etkinlik,eğitim, değerlerin, bilgilerin ve pratik becerilerin bir ortamda kazanılması olarak özetlenebilir. Eğitimin amacı, bireyi doğru yola yönlendirmektir. Çünkü Farabi’ye göre insan bu amaç için yaratılmıştır.

Farabi’ye göre kâmil insan (el insan al kamil), nazariyat bilgisine sahip olandır. El insan al kamil rdem, entelektüel bilgi ve pratik ahlaki değerler gibi konularda mükemmeleşmiş birisini tarif eder.Daha sonra bu teorik ve ahlaki erdemleri etkin güçle taçlandırarak, üstlendikleri zaman topluluğun bireysel üyelerinin ruhlarına işler. Siyasi liderliğin sorumluluğu geri kalan insanlar için rol model olmasıdır. Farabi eğitim anlayışı, iyilik güzeldir, güzellik iyidir gibi ahlaki ve estetik değerleri birleştirir. Yani eğitim ile bilgi ve erdemi güzellik ve mutluluk ile birleştirir.

Farabi eğitim anlayışının diğer bir amacı sanatta mükkemmeliyete erişmektir. Bu durum yanlınca hakkın takdiri ile olacaktır.

Farabi ve Eğitim

Al-Farabi’ye göre eğitim, öğrenmenin pratik eylemle birleşimidir. Ona göre bilginin amacı onu uygulamaktır. En yüksek aşama, onun dönüştürülmesinde yatar.Bilimler bir hiçtir ya da olmadıkça pratikte uygulanabilirler, aksi takdirde geçersiz ve işe yaramazlar. Pratik bilimler eyleme hazır olma ve mutlak mükemmellik ile bağlantılı olan, insanın sahip olduğu şeydir. Uygulanan bilgi eylem yoluyla başarır.

Farabi’nin görüş ve teorileri, İslam dininin iki önemli kaynağından ve Yunan dininden etkilenmiştir. Felsefede Farabi, Platon, Aristo ve Aristo gibi Yunan filozoflarının bazı fikirlerini kabul eder. Farabi eğitim hakkındaki görüşlerini islam ile ilişkilendirmeye çalışmıştır.

Farabi eğitim felsefesi iki öğrenim yönetemini benimsemiştir:

  • Dinleme konuşma ve hayal etmeye dayalı yöntem
  • Davranışları gözlemleyip taklit etme yöntemi

ElFarabi, dinin, semboller ve ikna yoluyla gerçeği ortaya çıkardığını savunur ve Platon gibi, devleti yönlendirmeyi filozofun görevi olarak görür.
Farabi, Aristoteles üzerine yaptığı şerhler ve mantık alanındaki çalışmaları nedeniyle ilki Aristo olmak üzere İslam dünyasında “ikinci hoca” olarak bilinir. Sadece Aristoteles’in eserleri hakkında değil, aynı zamanda Platon ve yazıları hakkında da yorum yaptı.


Arkadaşlarınızla paylaşın!

58
58 noktalar

0 yorumlar

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.

EnglishTurkish